RPP Dasar Sinyal Video

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Standar Kompetensi             : Kompetensi Kejuruan

Tingkat / Semester                : X / II

Pertemuan Ke                       : 1 ( satu ) dan 2 ( dua )

Alokasi Waktu                       : 8 x 45 menit

Standar Kompetensi               : Menjelaskan dasar dasar sinyal video

Kompetensi Dasar            : Menjelaskan hubungan jumlah piksel dan kualitas resolusi gambar

Indikator                                  : 1. Peserta diklat mampu menyebutkan pengertian  piksel dan hubungannya dengan kualitas gambar

2.  Memahami pengertian tentang resolusi gambar

3.  Memaham hubungan piksel dan resolusi

4.  Menghitung kualitas resolusi gambar

5. Pengaruh piksel terhadap kualitas gambar

 

I.         Tujuan Pembelajaran

a.         Siswa mampu menyebutkan dan menuliskan pengertian piksel dan menjelaskan dengan tepat hubungan piksel dengan resolusi gambar

b.         Siswa mampu menyebutkan dan menuliskan resolusi gambar dengan tepat

c.         Siswa mampu menghitung resolusi gambar dengan benar

d.        Siswa mampu menuliskan dan menyebutkan pengaruh piksel terhadap kualitas gambar dengan benar dan cepat.

II.      Materi Ajar

Hubungan jumlah piksel dan kualitas resolusi gambar

III.   Metode Pengajaran

a.         Pembelajaran modul

b.         Presentase

c.         Observasi dan pengamatan

d.        Tanya jawab dan diskusi

IV.   Langkah Pembelajaran

a.         Kegiatan awal

ü Salam dan doa

ü Pengkondisian kelas

ü Meyampaikan tujuan pembelajaran

b.        Kegiatan Inti

ü Mengarahkan siswa menemukan pengertian piksel pada sebuah gambar atau video

ü Mengarahkan siswa untuk menuliskan ke buku catatan mengenai piksel dan pengaruhnya terhadap kualitas gambar dan video

ü Mengarahkan siswa untuk memperhatikan peningnya jumlah piksel untuk menentukan kualitas gambar atau video

ü Mengarahkan siswa untuk membandingkan kualitas gambar dan video dengan jumlah piksel yang berbeda.

ü Mengarahkan siswa untuk menyimpulkan perbedaan antara piksel yang berbeda dan mencatat kesimpulan dalam buku catatan.

ü Mejelaskan pengertian resolusi gambar

ü Melatih siswa untuk menghitung jumlah piksel dengan resolusi gambar yang tersedia

ü Mendemonstrasikan dengan menggunakan komputer perbedaan kualitas gambar dengan jumlah piksel yang berbeda

ü Menarik kesimpulan dan mencatat di buku catatan.

ü Mengarahkan beberapa orang siswa di depan kelas untuk mempresentasekan hasil pengamatan yang ditemukan.

c.         Kegiatan akhir

ü Mereview pelajaran yang sudah diberikan

ü Menarik pertanyaan, memberi pertanyaan dan menjawab pertanyaan dari siswa

ü Memberikan tes tulis

ü Memberikan pekerjaan rumah ( PR ) dan tugas

ü Menginformasikan materi untuk pertemuan berikutnya.

V.      Sumber Belajar

ü  Modul teknik reparasi televisi oleh Ir. Reka rio

ü  Internet

ü  Flowchart

ü  Kamera dan peralatan multimedia

ü  buku

ü  Sumber lain

VI.   Penilaian

Tes Formatif

1.    Tuliskan pengertian piksel pada gambar atau video

2.    Tuliskan pengertian resolusi gambar

3.    Tuliskan hubungan piksel dengan resolusi gambar

4.    Hitung jumlah piksel yang ada dalam layar monitor yang memiliki resolusi 780 x 540

5.    Tuliskan pengaruh jumlah piksel dengan kualitas gambar

Kunci Jawaban tes Formatif

1.          Piksel adalah singkatan dari picture element . piksel adalah unsur gambar atau representase sebuah titik terkecil dalam sebuah gambar grafis yang dihitung per inch

2.          Resolusi gambar adalh tingkat detil yang bisa ditangani sustu alat/piranti saat menampilkan suatu citra grafis (image) atau sama dengan resolusi atau ketajam sebuah lensa. Menurut ukurannya makin inggi suatu resolusi maka makin halus ( tajam ) gambar tersebut.

3.          Makin banyak jumlah piksel dalam sebuah gambar maka makin baik kualitas dan resolusi gambar atau semakin tingginjumlah piksel yang tersedia dalam monitor, maka makin tajam gambar yang mampu dihasilkan oleh monitor tersebut.

4.          Jumlah piksel yang disediakan oleh monitor dengan resolusi 780 x 540 adalah 421.200 piksel

5.          Semakin banyak jumlah piksel maka makin tinggi kualitas gambar atau grafis.

Kriteria Jawaban

Skor no	Dijawab tepat dan sesuai	Dijawab tapi kurang sesuai	Jawaban tidak sesuai sama sekali
1	20	10	3
2	20	10	3
3	20	10	3
4	20	10	3
5	20	10	3
	Skor maksimum		100

Mengetahui:                                                                                 Bangkinang, Januari 2009

Kepala SMKN  1 Bangkinang                                                   Guru  Mata Diklat

Drs. ALI AMRAN                                                                           AHMAD TAUFIK.S.Pd

NIP. 19620321 198512 1 001                                                    NIP. 19770724 200801 1 009